Kunst fördert die menschliche Entwicklung. Sie ist die Kraft, die es dem Menschen möglich macht, ganz aus sich heraus tätig zu werden.

So weckt sie Initiative, Kreativität und Freiheit. Zugleich ist sie ein Element, das dazu ermuntert, sich mit den Gesetzen und Gegebenheiten der Welt auseinanderzusetzen. So führt sie zu Fähigkeiten und einer vertieften sozialen Wahrnehmmung.

Ein Waldorfschüler durchläuft von der 1. bis zur 12. Klasse den gesamten Kanon der Künste: Malen, Plastizieren, Singen, Musizieren, kleine schauspielerische Szenen u.a. gehören zum Unterricht während der Klassenlehrerzeit.

Schon früh lernen die Kinder das künstlerisch gemeinsam erarbeitete auf «Monatsfeiern» vor der Schulgemeinschaft aufzuführen. Neben diese in den Unterricht integrierten künstlerischen Tätigkeiten tritt der reguläre Kunstunterricht, der in Musik und epochenweise in Malen, Zeichnen, Plastizieren und Bildhauen Grundlagen vermittelt.

Eurythmie

Als eine besondere Kunstform wird an der Waldorfschule Eurythmie geübt.

Diese betrachtet den menschlichen Körper als Instrument für seelische und geistige Impulse. Musikalische und dichterische Kunstwerke werden durch Gesten und Bewegungen zur Anschauung gebracht.

Der Euryhmieunterricht gibt dem Kind und Jugendlichen eine Sicherheit der Bewegung sowie der inneren und äußeren Koordinatioen.

In der 12. Klasse findet ein Eurythmieabschluss statt, der in einem feierlichen Rahmen das von der Klasse gemeinsam Erarbeitete und auch Solostücke präsentiert.

Schauspiel und Theater

Als ein weiteres wichtiges Element der Kunst wird das Schauspiel betrachtet.

In der 8. Klasse und zum Abschluss in der 12. Klasse wird ein ganzes Theaterstück einstudiert, das im zumeist voll besetzten Saal vor nahezu 800 Zuschauern zur Aufführung gelangt.

Hierbei kann der Jugendliche seine individuelle Asdruckskraft erfahren, ausgestalten und zu einem sicheren Auftreten gelangen, was ihm im späteren Leben sehr zugute kommt.